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Catalogo completo >>> Polo Liceale "B. Rescigno"_ In Aggiornamento

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Catalogo completo >>> Polo Liceale "B. Rescigno"_ In Aggiornamento

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Scopri il patrimonio culturale digitale europeo

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Ricerca, salva e condividi arte, libri, film e musica da migliaia di istituzioni culturali

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Liceo "Bonaventura Rescigno" - Roccapiemonte

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Scopri MLOL Scuola, la piattaforma di prestito digitale che consente a tutte le biblioteche scolastiche innovative di sviluppare la propria collezione di ebook, quotidiani e altri contenuti digitali

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The 2023 theme for ISLM is The School Library: My Happy Place where Creativity and Imagination flourish." It is based on the 2023 IASL Conference theme " Flourishing School Libraries: Research, Policy and Practice" There is no denial to the fact that school libraries open the doors of adventure and magical places for children. They make friends with books, learn about different cultures, interact with other readers and form lifelong bonds. Besides providing children with a cheerful environment, libraries also nurture them at a young age, from exploring to discovering new worlds, from imagination to creativity, until they become voracious readers and thinkers. So libraries do not just educate young readers but also foster their ideas and creativity.

Let's celebrate 'International School Library Month 2023' by appreciating school libraries for making a significant contribution to the community. This year, we are inviting participants to come up with creative ideas and activities to mark the global reading celebration. We believe that the chosen theme is suitable for all participants (aged 3 to 20 years). We invite participants to join us in celebrating ISLM 2023 by engaging in projects and activities that explore and convey this year's subject. We hope that ISLM 2023 will be a wonderfully creative, imaginative worldwide celebration of the school library. The subject can be interpreted in a variety of ways, but it underlines the vital role of school libraries in the lives of young children

The ISLM team facilitates several activities that you might like to participate in as part of the celebration and no doubt you will also have your ideas for how best to make the most of ISLM in your libraries.

ISLM is open to everyone, whether you are a member of IASL or not, so spread the word and start gearing up for an exciting time with ISLM this October! And remember, you can share your fantastic ISLM experiences with everyone by sending written testimonies and photos to our People Are Doing for ISLM

The ISLM Team is a group of volunteers who are passionate about school libraries and have joined the ISLM Committee to promote International School Library Month. These library enthusiasts collaborate and share best practices to plan, design and execute the successful implementation of ISLM Projects at various levels. We welcome queries about new members at any time and are particularly seeking members from countries not represented by current members. We look forward to working with you to make your ISLM a successful and fun event this year.

Ramandeep, Chairperson, ISLM 2023

Your 2023 ISLM Team: Ramandeep (India), Breege O'Brien (Ireland) Dr. Luisa Marquardt (Roma, Italy), Francie Ingram (USA), Sunita Malekar (India), Hosea Tokwe (Zimbabwe), Dr. Chhavi Jain (India), Seema Satti (India), Inez Kinanthi (Indonesia), Abha Singh (India), Orlova Svetlana (Russia), Jerry Mathema (Zimbabwe), Dr. Mayasari Abdul Majid (Malaysia), Valentina Blaskovic (Croatia), Lydia Dinah Rignace (Island of Seychelles)

BOOKMARK EXCHANGE PROJECT: 2023 Match with other schools around the world and exchange homemade bookmarks made by your students. Bookmark exchanges are made by . 2023 registration is now open.

DIGITAL BOOKMARK EXCHANGE PROJECT: 2023 Match with other schools around the world and exchange homemade bookmarks made by your students. Bookmark exchanges are . 2023 registration is now open.

VIRTUAL CONNECTIONS AROUND THE WORLD PROJECT: 2023 - Would your students like to talk to others in a faraway country during International School Library Month? The trick is finding someone in a time zone where you can link up via Skype/ Zoom or MS Teams. Connect your classroom with other students around the world through Skype/ Zoom/ MS Teams. 2023 registration is now open.

to view ISLM Projects submitted by school libraries from around the world from 2013-2022.

Isn't it fun to talk about your creative work with others? Isn't bringing stories to life a joyful experience ? How exciting it is to listen to the tales woven around the world! So, we encourage the participants to tell us about their journey of doing this activity through a short video of about 1 to 2 minutes. We would love to know more about you and your work. So, kindly mention your name, name of the school, grade, describe your artwork, and include a little message for ISLM.

ISLM PROJECTS CERTIFICATES

ISLM Projects Participation Certificate: Claim your ISLM 2023 Project Certificates below by clicking on the appropriate link. The links will be generated towards the end of December 2023 and starting of January 2024. Stay tuned with IASL official Facebook Page, Twitter and ISLM Web Page regularly. https://forms.gle/HCEczgXQyqz5fgBk8

ISLM FREELISTS: Keep yourself updated with ISLM happenings around the year, sign up. IASL has created a listserv specifically for those who have an interest in ISLM. Please use the following link to sign up for the listserv in order to receive the latest news about ISLM. Thank you for supporting IASL & participating in ISLM. Sign up for free here: https://www.freelists.org/list/iaslislm

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International Association of School Librarianship - International School Library Month

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The 2023 theme for ISLM is The School Library: My Happy Place where Creativity and Imagination flourish." It is based on the 2023 IASL Conference theme " Flourishing School Libraries: Research, Policy and Practice" There is no denial to the fact that school libraries open the doors of adventure and magical places for children.

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Metodologie didattiche a confronto - Progetto di ricerca sulla mappatura delle metodologie didattiche attive

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Progetto di ricerca sulla mappatura delle metodologie didattiche attive

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Leggere si dai primi mesi di vita, persino in età prenatale, rappresenta una buona pratica con importanti riflessi sullo sviluppo neurologico e cognitivo del bambino. Al fine di creare un modello di promozione della lettura per la fascia di età compresa tra 0 e 14 anni il Centro per il libro e la lettura ha realizzato tra il 2012 e il 2015 - in collaborazione con enti territoriali e associazioni di categoria quali l'Associazione italiana editori e l'Associazione italiana biblioteche - In Vitro, progetto sperimentale in sei territori pilota rappresentativi delle diverse realtà italiane: le province di Biella, Ravenna, Nuoro, Lecce, Siracusa e la regione Umbria.

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Home Page - Centro per il libro e la lettura

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Effetti di Lettura / Effects of Reading è una rivista scientifica peer-reviewed open access semestrale che accoglie studi e ricerche su tematiche attinenti alla lettura e alla lettura ad alta voce. La rivista presenta un taglio multidisciplinare, interdisciplinare e transdisciplinare e si offre come spazio di dialogo per ricercatori e professionisti impegnati nello studio dei processi e delle pratiche legate alla lettura. Accoglie studi sperimentali, studi empirici, reviews, recensioni, rassegne, ricerche storiche e letterarie e anche studi teorici di rilievo che abbiano come focus la lettura e la lettura ad alta voce.

Effetti di Lettura / Effects of Reading è collegata a " Libri e Riviste d'Italia", rivista del Cepell classificata tra le Riviste Scientifiche per l' Area Scientifico-Disciplinare 11 (Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche), per l' Area Scientifico-Disciplinare 10 (Scienze dell'antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche), per l' Area Scientifico-Disciplinare 13 (Scienze economiche e statistiche) e per l' Area Scientifico-Disciplinare 14 (Scienze politiche e sociali) dell'Agenzia Nazionale di Valutazione del sistema Universitario e della Ricerca (ANVUR). Per ogni numero di Effetti di Lettura / Effects of Reading, da due a quattro articoli verranno pubblicati, in cartaceo e in italiano, anche nella Rivista "Libri e Riviste d'Italia".

Tutti i contributi sono sottoposti a una rigorosa revisione tra pari, basata su una selezione iniziale operata dall'Editor-in-Chief e sulla successiva valutazione da parte di almeno due revisori anonimi.

Gli articoli accettati sono pubblicati in due numeri all'anno (giugno e dicembre). Le scadenze per le due call for paper sono:

Il 30 marzo, per la pubblicazione del volume di giugno.

Il 15 ottobre, per la pubblicazione del volume di dicembre.

La Rivista assegna priorità a studi, indagini e ricerche basate su dati empirici e ad esperienze sul campo rigorosamente monitorate e controllate.

Ultimo numero

Visualizza tutte le uscite

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Effetti di Lettura / Effects of Reading è una rivista scientifica peer-reviewed open access semestrale che accoglie studi e ricerche su tematiche attinenti alla lettura e alla lettura ad alta voce. La rivista presenta un taglio multidisciplinare, interdisciplinare e transdisciplinare e si offre come spazio di dialogo per ricercatori e professionisti impegnati nello studio dei processi e delle pratiche legate alla lettura.

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https://www.bv.ipzs.it/

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cataloghi e collezioni digitali delle biblioteche Italiane

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MERCATO SAN SEVERINO IN PROVINCIA DI SALERNO: UNA CITTÀ PIENA DI COLORI E RICCA DI SFUMATURE.

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Storia e territorio: Mercato S. Severino 

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Storia e territorio: Mercato S. Severino 

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MERCATO SAN SEVERINO IN PROVINCIA DI SALERNO: UNA CITTÀ PIENA DI COLORI E RICCA DI SFUMATURE.

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Read MERCATO SAN SEVERINO IN PROVINCIA DI SALERNO: UNA CITTÀ PIENA DI COLORI E RICCA DI SFUMATURE. by blioteca on Issuu and browse thousands of oth...

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Risorse sulla didattica della storia

1. Leggi i che pubblichiamo sull'argomento sul nostro blog (clicca sulla colonnina a destra "Categorie", "Didattica della storia").

2. Guarda la nostra sitografia che aggiorneremo in progress:

WORLD DIGITAL LIBRARY
Si tratta di una biblioteca digitale, gestita dall'UNESCO e dalla Library of Congress. Al suo interno possiamo trovare vari tipi di risorse digitalizzate: manoscritti, libri, giornali, mappe, filmati e fotografie.

Sito del canale tematico realizzato da Rai Educational in collaborazione con Rai Teche. Interessante la sezione Argomenti, con video e materiali classificati per materia e per ordine scolastico, nella parte Oggetti interattivi, è possibile si realizzano i sogni di un vero storico, come ad esempio, perdersi virtualmente per le vie dell'Antica Roma.

RAI STORIA
Sito del canale tematico di RAI EDUCATIONAL in onda sul digitale terrestre. Segnaliamo in particolare la sezione Accadde oggi, che ripropone giornalmente gli avvenimenti più significativi della storia del nostro paese.

SUPERQUARK
Sito della trasmissione televisiva SuperQuark, popolare magazine televisivo di scienza, natura e tecnologia. Sono in rete i video dei documentari trasmessi dal 2013 a oggi.

GOOGLE ARTS&CULTURE
Archivio multimediale realizzato da Google, è possibile visitare mostre, guardare opere d'arte, visitare siti archeologici attraverso la realtà virtuale, grazie alla collaborazione con più di 1200 musei e istituti di 70 paesi. Tra le funzioni più interessanti, segnaliamo : "Collezione personale" è possibile salvare le proprie opere d'arte preferite e condividerle, "Tour virtuali" per accedere ai musei più famosi del mondo.

SONS OF GALLIPOLI
Sito che racconta la tragedia di Gallipoli, da un diverso punto di vista, quello di due madri, facente parte di due fronti diversi, unite nel dolore. E'presente inoltre un archivio multimediale, che comprende lettere digitalizzate, fotografie e altro materiale di approfondimento.

REGESTA.COM
Regesta.exe "realizza soluzioni per comunicare, condividere, organizzare contenuti digitali e archivi multimediali sul web". Regesta.com è il suo magazine online, in cui si possono trovare i diversi progetti, notizie ed approfondimenti, suddivisi per aree tematiche Storia, Fotografia, Audiovisivi, Arte e musica, Standard e tecnologie.

AMERICAN HISTORICAL ASSOCIATION
Sito dell' American Historical Association. Nella sezione Teaching&Learning, sono presenti risorse per l'insegnamento della storia e la segnalazione di nuove pubblicazioni sul tema (in inglese).

STORIE IN RETE
Sito sostenuto e promosso da IRIS, Insegnamento e Ricerca Interdiscipinare di Storia. Possiede una sezione di aggiornamento, materiali utili e anche una sitografia tematica sulla didattica laboratoriale della storia.

TEAMS: THE CONSORTIUM FOR THE TEACHING OF THE MIDDLE AGES
Sito del Consorzio per l'insegnamento del Medioevo, nato per supportare l'attività didattica dei suoi membri. Da consultare la biblioteca on-line di testi medievali inglesi e la sezione Educational Resources, con sitografie e unità didattiche (in inglese).

ASSOCIAZIONE VENTIMILA LEGHE (pagina Facebook)
Considerare il viaggio come didattica per la storia: "Lo strumento privilegiato utilizzato è il Viaggio per conoscere, confrontarsi con realtà diverse dalle proprie, alla ricerca di nuovi itinerari dell'anima, per educarsi contro la paura di ciò che non conosciamo, per ricordare, per dare un futuro alla memoria"( http://www.ventimilaleghe.net/chi-siamo.html). Una delle attività dell'associazione è l'organizzazione di viaggi culturali, ad esempio a Mathausen e Dachau.

HISTORY ENGINE
Educational Tool creato dalla University of Richmond, che offre agli studenti l'opportunità di imparare la storia facendo il lavoro (ricerca, scrittura, pubblicazione) dello storico.

Portale (Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching) creato nel 1997 dal California State University Center for Distributed Learning. Si tratta di una collezione di learning material selezionati, sottoposti a peer review e catalogati per disciplina dai membri registrati (in inglese).

INDIRE: Istituto Nazionale di Documentazione per l'Innovazione e la Ricerca Educativa
Si tratta del più antico ente di ricerca del ministero dell'istruzione. Rappresenta un punto di riferimento per la ricerca educativa in Italia, sperimentando nuove tecnologie e metodi didattici, al fine di ottimizzare l'insegnamento e l'apprendimento. L'archivio storico dell' Indire possiede un ricco e particolare patrimonio documentario otto-novecentesco che ne fa uno dei pochi archivi specializzati in Italia nella raccolta e nella valorizzazione di materiale documentario di interesse storico-pedagogico.

CASA DELLA RESISTENZA
Sito dell'Associazione nata nel 1997 a Verbania Fondotoce, per far conoscere la storia della Resistenza locale. Il sito presenta le iniziative a carattere culturale e didattico promosse dalla Casa della Resistenza.

ED.GOV
Sito del U.S. Department of Education, creato nel 1980 dalla fusione di diverse Agenzie Federali. Ha un'interessante sezione in cui è raccolta e selezionata un'ampia gamma di risorse per l'insegnamento e l'apprendimento della storia americana, suddivise per materia (in inglese).

FONDAZIONE BERGAMO NELLA STORIA
Sito della Fondazione Bergamo nella storia, che nasce alla fine del 2002, per salvaguardare e incentivare l'importante patrimonio storico, culturale e artistico del territorio bergamasco. Di particolare interesse per la didattica è la sezione Servizi educativi e quella relativa al Museo Storico.

FONDAZIONE MEMORIA DELLA DEPORTAZIONE
Sito della fondazione sorta grazie all'impegno dell' ANED con lo scopo di raccogliere documenti e testimonianze sulla deportazione nazifascista. Il sito ospita mostre on-line, sitografie e filmografie, documentazione sui lager e un'area didattica dedicata ai docenti e studenti.

ISTITUTO NAZIONALE PER LA STORIA DEL MOVIMENTO DI LIBERAZIONE IN ITALIA (INSMLI)
Sito dell'Istituto Nazionale per la Storia del Movimento di Liberazione in Italia, che svolge anche attività di formazione e aggiornamento fra gli insegnanti. Il sito è costantemente aggiornato con notizie dedicate alla formazione e alla didattica e segnala indirizzi e recapiti telefonici di tutte le Sezioni didattiche INSMLI italiane.

TEACHING HISTORY
Risorse per la storia, suddivise per la scuola primaria e secondaria: materiale per l'insegnamento e per approfondire argomenti. ( Edit: non più online)

LICEO GIOBERTI - TORINO
Sito del Liceo Classico Statale Gioberti di Torino. Contiene link a materiali ed esperienze significative svolte dall'Istituto.

LICEO QUADRI - VICENZA
Sito del Liceo scientifico statale "G.B.Quadri" di Vicenza. Da guardare la sezione Progetti.

LA PROGRAMMAZIONE DI GEO STORIA
Sito curato dall'Istituto Tecnico Statale di Comunicazioni Multimediali "Albe Steiner" di Milano. Contiene materiali e percorsi didattici elaborati dalle classi e un "Archivio Virtuale Didattico", con immagini e oggetti raccolti dagli studenti.

BARTOLOMEO
bARTolomeo è una piattaforma digitale che insegna arte, storia, geografia ai bambini delle scuole materne, primarie e secondarie di primo grado.

Risorsa ad accesso libero con cadenza trimestrale dedicata alla storia contemporanea.

ITINERARI DI RICERCA STORICA
Rivista curata dal dipartimento di storia, società, e studi sull'uomo dell'Università del Salento. Si occupava originariamente di studi sul mezzogiorno italiano, per poi ampliare il proprio raggio d'azione anche alla storia europea ed extraeuropea.

STORICAMENTE.ORG
Rivista di storia frutto della collaborazione tra il Dipartimento di Discipline Storiche dell'Università di Bologna e la casa editrice Gedit. Nel settore Comunicare storia vengono periodicamente pubblicati articoli di interesse per gli insegnanti di questa disciplina.

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Risorse sulla didattica della storia 1. Leggi i i post che pubblichiamo sull'argomento sul nostro blog (clicca sulla colonnina a destra "Categorie", "Didattica della storia"). 2. Guarda la nostra sitografia che aggiorneremo in progress: ARCHIVI MULTIMEDIALI ASSOCIAZIONI DIDATTICA UNIVERSITARIA EDITORI ISTITUTI ED ENTI MUSEI & MOSTRE PORTALI & BLOG PROGETTI E INIZIATIVE DI ISTITUTI SCOLASTICI...

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 2021.12.20 - Biblioteca di Emma Castelnuovo 

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 2023.02 - Biblioteca di Emma Castelnuovo 

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Un sistema di consultazione integrato di dizionari di italiano in rete, aperto a tutti. La Stazione è raggiungibile dalla sezione Scaffali digitali. > www.stazionelessicografica.it

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Libri Pdf da oltre 7 anni è un punto di riferimento per i divoratori di libri. News, consigli e recensioni di libri, libri pdf è questo e tanto altro.

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Dossier di Mitologia

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Mitologia greca e romana: sommario miti, lettera A

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Mitologia classica: greca e romana. Le schede di 700 miti. Sommario degli eroi e dei personaggi con i nomi che iniziano con la lettera A.

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Fiabe, favole, fiabe per bambini e per l’infanzia. Le Fiabe dei paesi del mondo.

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Breaking boundaries.Empowering researchers.Opening Science. PLOS is a nonprofit, Open Access publisher empowering researchers to accelerate progress in science and medicine by leading...

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IL PROGETTO GUTENBERG (the Gutenberg Project)

Libri in rete: gli e-book (o eBook, se preferisci)... gratis !
Libri gratis nel web
Per studio o per svago, o semplicemente per risparmiare, potremmo avere necessità di un determinato libro gratis, magari in lingua originale.

Da quando è nato il web praticamente, un esercito di volontari appassionati di libri, sparsi nel mondo stanno trascrivendo telematicamente, con appropriati softwares (tipo OCR), libri freeware (scaricabili gratuitamente) contribuendo ad alcuni progetti di diffusione del libro online.

Poi ci sono casi sporadici, e spesso non ben coordinati tra loro, in cui viene messo in rete un libro mentre viene distribuito nelle librerie. Un esempio ibrido è "schiavi moderni" di Beppe Grillo, ovvero non proprio suo in quanto trattasi di una raccolta di lettere di alcuni precari: 312pgg. già in pdf e scaricabile dal suo blog, ma acquistabile anche in libreria per chi non voglia bruciarsi gli occhi davanti al monitor del PC per leggerlo o consumare litri di inchiostro e chili di carta per stamparselo.
Il problema dei Diritti d'Autore
Le leggi sul diritto d'Autore vincolano non poco la diffusione gratuita dei libri in rete. Il problema sorge per quelli contemporanei in quanto la durata del diritto d'autore in Italia è di 70 anni dalla morte dell'autore (sono gli eredi che ne beneficiano, ovviamente).

Un Autore che nella vita non fa altro che scrivere, campa di diritti e pertanto sarebbe controproducente diffondere i suoi libri in rete, gratuitamente, perché sarebbe economicamente penalizzante.

La cultura è di tutti certo, ma chi fa cultura spesso non svolge altre attività che gli consentirebbero comunque di mangiare se regalasse i propri romanzi o manuali.

La Commissione Europea sta comunque vagliando la possibilità di istituire una Legge che metta d'accordo tutti (editori, autori, biblioteche, università dei paesi UE) per implementare le vigenti leggi in materia.

Pay for download (pagare per scaricare)

Alcuni siti offrono la lettura gratuita di stralci specifici dei libri che si cercano e, nel caso l'utente fosse interessato, può richiedere l'acquisto dell'intero libro per la sola versione in file (con pagamento online) o per riceverlo fisicamente al proprio domicilio (con pagamento anche in contrassegno, talvolta).

Pay for view (pagare per vedere)

Il pay for view potrebbe essere la soluzione ottimale per la diffusione dei libri in rete per tutti quelli i cui autori sono ancora in vita o comunque non sono decorsi i 70 anni dalla loro morte. La formula consiste nel concedere i diritti di lettura a fronte di un piccolo pagamento online ripartito poi in percentuali da concordare tra l'editore, l'autore e il server.

Ovviamente la lettura impedirebbe la possibilità del copia e incolla dal browser per evitarne la trasmissione a terzi e la stampa. Ed anche se si volesse catturare la schermata del monitor, questo tpo di illecito sarebbe comunque disarmante in quanto dispendioso in termini di tempo.

Torna su

Domiciliazione bancaria ?

Per scavalcare tali problemi burocratici, sarebbe opportuna una Legge che consentisse di attribuire ad gni utente della rete, individuabile con l'IP, un numero di conto corrente bancario o comunque il relativo codice fiscale.

In tal modo chiunque scarichi un file coperto da copyright (libri, immagini, musiche, film) si vedrà automaticamente addebitata la cifra da corrispondere.

Ma cìò non potrà essere possibile fin quando esisteranno gli smanettoni i fanatici del computer, gli hakers... che riescono a non lasciare tracce dei loro passaggi nel web e che potrebbero attribuire acquisti online ad altri utenti.

Come scaricare gli eBook dalla rete

Indispensabili per scaricare libri dalla rete, sono alcuni reader, programmi che consentono la lettura dei libri in file: Acrobat, Microsoft Reader (MS-Reader che gira solo su Windows e non su Mac), un decompressore di file (alcuni li puoi scaricare da -per Windows- o qui qui -per Mac OS 8 e successive- : visto che alcuni siti zippano i files per renderli più leggeri da scaricare. Altri siti invece propongono i testi dei libri nel corpo del browser e pertanto non dovrai fare altro che un copia e incolla nel tuo Word.

Per quanto riguarda i siti di eBooks a pagamento, da questi si dovrà per lo più effettuare una registrazione e scaricare dei reader in formato proprietario che però non sono sempre compatibili sia con Mac che con Windows.

Dove trovare gli eBook:
www.gutenberg.org
E' il sito del Progetto Gutenberg (PG), iniziativa avviata da Michael Hart nel 1971, la prima in assoluto nel suo genere e nella quale ha integrato nella ricerca di testi , www.gutenberg.org/catalog/ analoghe iniziative di altri colossi del web quali Yahoo e Google. Potrai trovare oltre 100mila titoli (o autori) di libri per lo più classici e in lingua originale. Eccezionale inoltre, la modalità "download the plucker version" che consente di leggersi il libro sul proprio palmare o su uno smartphone. Anacleto

Vi troverai classici italiani e stranieri.

Potrai constatare quali sono i libri più richiesti nell'archivio, per titolo o per Autore.

Ma il sito (in inglese) consiglia di controllare le leggi del copyright del proprio Paese, prima di scaricare e/o ridistribuire il libro.
www.liberliber.it (il Progetto Manuzio)
Nel menù a sinistra, compare una directory molto intuitiva dove nella sezione "biblioteca" vi si possono trovare tutti gli eBooks del Progetto Manuzio (della stessa Associazione Liber Liber).

Potrai scoprire quali testi saranno messi in linea (in lavorazione) e, se intendi collaborare, tutte le informazioni tecniche per uploadare (aggiungere in rete) i testi da te trascritti.

Alcuni eBook sono scaricabili in più formati (pdf, zippati, txt...) e contengono, in 2a di copertina, una serie di interessanti informazioni: curatore, traduttore, da quale testo originario è tratto ecc.

I testi se scaricati, sono gratis e liberi da diritti, ma alcuni possono essere acquistati anche su CD e/o in cartaceo.

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www.openalexandria.org

Nasce da un'idea dell'associazione italiana "liberliber" e dalla reciproca collaborazione tra e "wikimedia italia" e "progetto EuroDocs".

Il progetto consiste nell'unire i progetti di biblioteche online già esistenti, con un software standard capace di indicizzare le voci in maniera dettagliata rendendo il tutto più fruibile per i motori di ricerca. E per il Sapere: disponibile gratuitamente a tutti.

www.gammm.org
Libri scaricabili in pdf o rtfdi arte e ricerca in italiano, inglese, francese...

www.romanzieri.com
Un ampio ventaglio di classici fuori diritti d'uso ordinabili per autore o per downloads.
Spesso con link ad altri siti dove trovare il testo intero da copiare ed incollarlo in un nuovo documento del proprio Word o direttamente scaricabile in pdf o rtf ecc.
www.ebookgratis.it/
E' un sito Italiano. Nella sezione "lingua originale", apre le finestre ad altri siti di eBook stranieri. Presuppone che tu abbia un PC Windows perché occorre avere installato MS-Reader affinchè possa leggere i libri da scaricare.

www.a mazon.com

Con accordi stipulati con le case editrici, hanno oltre 40mila volumi acquistabili online in cartaceo. Vi è una sezione dedicata a libri in lingua spagnola.

Dall'Ottobre 2007 nasce Amazon Kindle un lettore che dovrebbe essere dotato di una tastiera per prendere appunti, di una connessione wireless e della possibilità di poter ricevere i feed dei principali quotidiani. Ma innanzitutto, serve per leggere gli e-book scaricati da Amazon.

Amazon inoltre consente con Search Inside!™ una particolare funzione di consultazione: si può inserire un tema, per esempio "foto digitale" e il motore di ricerca consegna l'indice delle pagine dei libri dove si parla di tale argomento, ma non la versione integrale. La lettura di quelle pagine è gratuita ma se si vuole sfogliare ancora bisogna comprare il testo.

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www.sony.com

I testi da poter scaricare, circa 18mila eBooks in catalogo, sono leggibili a pagamento ma con un costo del 25% in meno rispetto alla versione cartacea e solo con un software in formato proprietario (il Sony Reader) scaricabile dal sito stesso e che gira solo su Windows.
Google books
Al Settembre 2007, è ancora una versione beta (sperimentale) del catalogo.

Raccoglie ad oggi oltre 15milioni di libri utilizzando il concetto americano di "fair use", cioè di utilizzazione libera degli estratti.

E così, adesso, sono consultabili solo delle parti di libri, mentre, per le versioni integrali si sta pensando a un "pay per view", cioè a un servizio di consultazione a pagamento. In ogni caso, però, le pagine non possono essere copiate, né stampate né salvate sull'hard disk dei lettori online.

E' possibile fare ricerche avanzate dei libri e quindi anche per frase, per argomento o per anno di edizione.

Inoltre nelle ricerche, consegna anche i links dei siti dove è possibile acquistare online.
Microsoft
Evidenzia gli eBooks gratis, appoggiandosi ad alcune Università americane. E' in inglese ed è necessario installare sul proprio PC Windows il MS-Reader.

Anche qui è possibile comunque acquistare eBooks in pdf in quanto clikkando sui libri che interessano, rimandano ai siti ufficiali che li vendono.
www.ebooks.com
In inglese. 80mila libri in catalogo. Prezzi competitivi. Files scaricabili in pdf o in MS-Reader... non prima di aver pagato online.
www.libri.freenfo.net
Libri per letture completamente gratuite. In italiano. La ricerca è solo alfabetica e per autore. Il testo compare nel corpo del browser e non dovrai fare altro che un copia e incolla nel tuo Word.
www.filosofico.net
Un sito di filosofia che contiene una vera e propria "biblioteca metafisica" con tutte le opere di autori noti e meno noti. Tutto gratis. Il testo compare nel corpo del browser e non dovrai fare altro che un copia e incolla nel tuo Word. Ad esempio per "il Capitale" di Marx, l'operazione prende circa 110 pagine del Word.

scegliere la dimensione dei caratteri con cui visualizzare il testo per rendere pi ù facile la lettura,

cercare rapidamente parole o intere frasi contenute nel testo,

identificare punti specifici,

evidenziare delle parti e inserire note e commenti come in un libro di carta, per mezzo del Word,

possibilit à di farsi una propria biblioteca bene archiviata offline,

risparmio di spazio.

Marco Maraviglia

P er un approfondimento tecnico sull'archiviazione e gestione degli eBooks linka al codex-bricks (file "pdf").

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GLI EBOOK E IL PROGETTO GUTENBERG (the Gutenberg Project) E MANUZIO

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IL PROGETTO GUTENBERG (the Gutenberg Project) Libri in rete: gli e-book (o eBook, se preferisci)... gratis ! Libri gratis nel web Per studio o per svago, o semplicemente per risparmiare, potremmo avere necessità di un determinato libro gratis, magari in lingua originale.

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International Association of School Librarianship - Home

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Dizionario Latino-Italiano

Benvenuti nel Dizionario Latino, il più grande e più completo Dizionario Latino online con annesso declinatore e coniugatore. Il vocabolario latino è consultabile gratuitamente: non esitate a comunicarci i vostri commenti e le vostre impressioni.

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Consigli per le ricerche
Non dimenticate che state consultando un vocabolario latino e non un traduttore automatico latino; quindi cercate una parola per volta. Per la ricerca normale ricordate che i verbi si cercano con la prima persona del presente indicativo, i nomi e gli aggettivi si cercano al maschile singolare nominativo. Cliccando l'apposita casella la ricerca avviene anche nelle forme flesse.
Le frasi idiomatiche e le citazioni, compaiono nel dizionario latino sotto i vari lemmi che le compongono; quindi digitate una parola per volta scelta tra le più significative.
Per saperne di più leggete leIstruzioni per la ricerca
PER CHI STUDIA GRECO ANTICO:
Oltre al nostroDIZIONARIO GRECO ANTICO abbiamo aggiunto, in collaborazione con Lexigram.gr, un DECLINATORE CONIUGATORE affine a quello che già avete avuto modo di apprezzare per la lingua latina. Il declinatore/coniugatore del greco antico lo trovatea questa pagina.

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Declinatore / Coniugatore Latino

Scopri la coniugazione dei verbi latini e le declinazioni latine con il nostro coniugatore e declinatore, unico al mondo su Internet.

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Dizionario Italiano-Latino

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Olivetti Media Communication - Enrico Olivetti

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Dizionario Latino-Italiano Benvenuti nel Dizionario Latino, il più grande e più completo Dizionario Latino online con annesso declinatore e coniugatore. Il vocabolario latino è consultabile gratuitamente: non esitate a comunicarci i vostri commenti e le vostre impressioni. continua sotto Non dimenticate che state consultando un vocabolario latino e non un traduttore automatico latino; quindi cercate una parola per volta.

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La biblioteca digitale della letteratura italiana Libro cartaceo o libro elettronico? E' questa una delle domande che ricorrono piú spesso quando si parla di saperi e nuove tecnologie. Ma libro cartaceo e libro in formato digitale viaggiano su due binari diversi seppur paralleli che mirano alla stessa meta: la circolazione dei saperi.

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https://www.liberliber.it/online/

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In questa pagina trovi biblioteche telematiche in qualche modo simili a quella del progetto Manuzio, ovvero con i testi direttamente accessibili. Più in basso, le biblioteche specializzate.

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This collection contains cultural heritage materials gathered during the World Digital Library (WDL) project, including thousands of items contributed by partner organizations worldwide as well as content from Library of Congress collections. The original World Digital Library site (preserved in LC's Web Archives here) and all descriptive metadata were translated from English and made available in six additional languages: Spanish, Portuguese, French, Arabic, Russian, and Chinese. All item records include narrative descriptions submitted by the contributing partners and enhanced by WDL researchers to contextualize the item and its cultural and historical importance. Books, manuscripts, maps, and other primary materials in the WDL collection are presented in their original languages; more than 100 languages are represented, including many lesser known and endangered languages. Additionally, all World Digital Library metadata in each of the seven languages is available as a downloadable dataset.

Launched in 2009, the World Digital Library was a project of the U.S. Library of Congress, with the support of UNESCO, and contributions from libraries, archives, museums, educational institutions, and international organizations around the world. The WDL sought to preserve and share some of the world's most important cultural objects, increasing access to cultural treasures and significant historical documents to enable discovery, scholarship, and use.

WDL partner institutions selected content in accordance with guidelines set by the WDL Content Selection Committee. They chose content for its cultural and historical importance, with due regard to recognition of the achievements of all countries and cultures over a wide range of time periods. The materials collected by the WDL include cultural treasures and significant historical documents including books, manuscripts, maps, newspapers, journals, prints, photographs, sound recordings, and films.

Librarian of Congress James H. Billington proposed the establishment of the WDL in a speech to the U.S. National Commission for UNESCO in June 2005. The basic idea was to create an Internet-based, easily-accessible collection of the world's cultural riches that would tell the stories and highlight the achievements of all countries and cultures, thereby promoting cross-cultural awareness and understanding. UNESCO welcomed the idea as a contribution toward fulfilling its strategic objectives, which include promoting knowledge societies, building capacity in developing countries, and promoting cultural diversity on the web. UNESCO Director-General Koichiro Matsuura designated UNESCO's Directorate for Communication and Information, then led by Dr. Abdul Waheed Khan, to work with the Library of Congress to develop the project.

In December 2006, UNESCO and the Library of Congress convened an Experts Meeting at UNESCO headquarters in Paris to discuss the project. Experts from all parts of the world identified a number of challenges that the project would need to overcome to be successful. They noted that little cultural content was being digitized in many countries, and that developing countries in particular lacked the capacity to digitize and display their cultural treasures. Existing websites often had poorly developed search and display functions. Multilingual access was not well developed.

The Experts Meeting led to the establishment of working groups to develop guidelines for the project, and to a decision by the Library of Congress, UNESCO, and five partner institutions - the Bibliotheca Alexandrina, the National Library of Brazil, the National Library and Archives of Egypt, the National Library of Russia, and the Russian State Library - to contribute content to a WDL prototype to be presented at the UNESCO General Conference in 2007. Input into the design of the prototype was solicited through a consultative process that involved UNESCO, the International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA), and individuals and institutions in more than forty countries. The successful unveiling of the prototype was followed by a decision by these institutions to develop a public, freely-accessible version of the WDL.

A team at the Library of Congress then developed the public, online version of the WDL, which was launched at UNESCO in April 2009. Twenty-six institutions contributed content to the launch version of the site. Launch partners included national libraries and cultural organizations in Brazil, China, Egypt, Mexico, Russia, France, Sweden, Uganda, the United States and other locations worldwide.

Following the launch, the WDL continued to add content to the site and to enlist new partners from all parts of the world. In April 2010, institutions and organizations contributing to the WDL adopted the WDL Charter, which established a permanent governance structure.

In 2020, the WDL Charter concluded. In 2021, after more than 10 years of operation, the Library transitioned WDL's world-wide collection of cross-cultural treasures into a sustainable home for perpetual access on the Library of Congress's main website. The original World Digital Library site is preserved by the Library of Congress Web Archive, which captures the look and feel of the site. Now available on the Library's main website, the collection is a rich and valuable resource showing the diversity of the world's cultures through the contributions of hundreds of organizations.

The Library of Congress has received multiple complaints of an individual claiming to be the director of the World Digital Library and soliciting freelance work for a $200 employment ID. Please be warned that the WDL's charter has ended and neither the Library of Congress nor the former World Digital Library has any connection with this scam.

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About this Collection | World Digital Library | Digital Collections | Library of Congress

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This collection contains cultural heritage materials gathered during the World Digital Library (WDL) project, including thousands of items contributed by partner organizations worldwide as well as content from Library of Congress collections. The original World Digital Library site (preserved in LC’s Web Archives here) and all descriptive metadata were translated from English and made available in six additional languages: Spanish, Portuguese, French, Arabic, Russian, and Chinese.

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Era il 1999 quando un gruppo si è ritrovato ad Assisi e ha gettato le basi per questa grande avventura.

Da allora molta strada è stata fatta, siamo diventati IL programma italiano di promozione della lettura in età precoce, e abbiamo festeggiato tutti insieme il percorso fatto in venti anni.

Il numero 20 ha guidato il 2019, l'anno di celebrazioni del ventennale, spinto dal vento di cambiamento che NpL soffia forte e deciso.

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Era il 1999 quando un gruppo si è ritrovato ad Assisi e ha gettato le basi per questa grande avventura. Da allora molta strada è stata fatta, siamo diventati IL programma italiano di promozione della lettura in età precoce, e abbiamo festeggiato tutti insieme il percorso fatto in venti anni.

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Restyling per il sito del Centro per il libro e la lettura ( www.cepell.it): nuova veste grafica e rinnovamento nelle funzioni e nelle funzionalità. Il nuovo sito, oltre ad aumentare l'efficacia comunicativa del Centro, vuole essere il punto di riferimento per tutte le attività istituzionali e rappresentare uno spazio di partecipazione e trasparenza, dove cittadini, associazioni ed enti possono conoscere le nuove iniziative, Continua a leggere

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Restyling per il sito del Centro per il libro e la lettura ( www.cepell.it): nuova veste grafica e rinnovamento nelle funzioni e nelle funzionalità.

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Il web dell'Associazione Italiana Biblioteche

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Un'anteprima speciale del Salone del Libro precederà di alcuni giorni l'apertura del programma al Lingotto. Grazie alla collaborazione con la Fondazione Bottari Lattes, domenica 3 ottobre al Centro Congressi Lingotto a partire dalle ore 15.30, sono attesi tre grandi autori internazionali, in Italia per il Premio Lattes Grinzane: Margaret Atwood, Premio Speciale Lattes Grinzane, e i finalisti in gara Maylis de Kerangal e Kader Abdolah.

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Un'anteprima speciale del Salone del Libro precederà di alcuni giorni l'apertura del programma al Lingotto. Grazie alla collaborazione con la Fondazione Bottari Lattes, domenica 3 ottobre al Centro Congressi Lingotto a partire dalle ore 15.30, sono attesi tre grandi autori internazionali, in Italia per il Premio Lattes Grinzane: Margaret Atwood, Premio Speciale Lattes Grinzane, e i finalisti in gara Maylis de Kerangal e Kader Abdolah.

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istituto centrale per il catalogo unico delle biblioteche italiane e per le informazioni bibliografiche

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Istituto Centrale per il Catalogo Unico delle Biblioteche Italiane e per le Informazioni Bibliografiche Home Page ITA

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L'ICCU, nel rispetto delle autonomie delle biblioteche, coordina, promuove e gestisce la rete SBN, il servizio ILL SBN, i censimenti Manus, Edit16 e Anagrafe delle Biblioteche Italiane. Elabora standard e linee guida per la catalogazione e la digitalizzazione.